فاعلية خرائط العقل في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي لدى تلميذات الصف الأول متوسط بمدينة مكة المكرمة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 15402 |
| المؤلف | بابطين، هدى بنت محمد حسين. أستاذ، المناهج وطرق تدريس العلوم، جامعة أم القرى |
| الصفحات | ص ص. 195-240 |
| المصدر |
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 1، يناير 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
| الواصفات | تدريس العلوم - طرائق التدريس - الذكاء - تنمية المهارات - التحصيل الدراسي - التفكير الابداعي - الطلاب - التعليم المتوسط - مكة (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بابطين، هدى بنت محمد حسين.. (2012). فاعلية خرائط العقل في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي لدى تلميذات الصف الأول متوسط بمدينة مكة المكرمة . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 1، يناير 2012. ص ص. 195-240 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |