البحث المتقدم
     

دور مدرسي ومدرسات الكيمياء في مواجهة التعليم الإلكتروني : إعتماد أكاديمي لضمان جودة التحولات النوعية من طريقة التدريس التقليدية إلى طريقة التدريس الإلكتروني

النوع مقال
رقم الوثيقة 034905
المؤلف الحافظ، محمود عبد السلام محمد. كلية التربية، جامعة الموصل
متغيرات العنوان The role of chemistry teachers in facing e-teaching academic adoption to ensure the qualitative changes from the traditional method to the method of e-teaching [Article]
الصفحات ص ص. 1-37
المصدر مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 8، ع. 3، حزيران 2009
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات معلمو العلوم  -  التعلم الالكتروني  -  طرائق التدريس
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الحافظ، محمود عبد السلام محمد.. (2009). دور مدرسي ومدرسات الكيمياء في مواجهة التعليم الإلكتروني : إعتماد أكاديمي لضمان جودة التحولات النوعية من طريقة التدريس التقليدية إلى طريقة التدريس الإلكتروني. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 8، ع. 3، حزيران 2009. ص ص. 1-37 تم استرجاعه من search.shamaa.org .