شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الورقة إلى إلقاء الضوء على دور تقنيات المعلوماتية وأهمية استثمارها الفعلي في عملية التغيير في الجامعات. فقد بيّنت الورقة أنّ المتخصصين في هذا المجال ينصحون المجتمعات الأكاديمية "غير المتطورة" أن تكف عن انتظار إنجاز تحولات ضخمة في الأنظمة التعليمية الكلاسيكية، وأن تمر مباشرة إلى العمل الجاد في مشاريع بناء استراتيجيات محكمة لتفعيل قدرات العقل التقني في الوسط الأكاديمي. من هذا المنطلق، عرضت الورقة لفوائد النظام المعلوماتي فهو يتيح هيكلة هائلة من الأنشطة الإلكترونية المتاحة آليا منها: الجدولة، التوصيل، التتبع، الاتصال، الاختبارات، التخزين وبناء الصفحات الخاصة سواء بالنسبة للمعلم أو المتعلم. كما يتيح النظام المعلوماتي البناء المستقيم لمشاريع التكوين المستمر، سواء عبر أنظمة التكوين عن بعد أو عبر التشبيك التربوي مع المؤسسات الوطنية والدولية. (شمعة)