شبكة المعلومات العربية التربوية

تناولت هذه الورقة موضوع الصورة والأهمية التي أصبحت تعطى لها في المنظومة التربوية وضمن الوسائط التعليمية بصفة خاصة. وقد انطلقت الورقة أولا من مفهوم الصورة، كما عرضت لمكوناتها وآليات اشتغالها في كراسات الوضعيات الإدماجية، بالإضافة إلى الكشف عن إمكانية أن تخضع هذه الصور والرسوم لشروط الممارسة البيداغوجية الصحيحة. كما تمّ استقراء وتصنيف الصورة في كراسات الوضعيات الإدماجية الخاصة بالتعليم الابتدائي في المغرب للكشف عن نوع حضورها وعن إمكانية تحقيق الأهداف المرجوة منها. (شمعة)