البحث المتقدم
     

أثر برنامج تدريبي علاجي لتصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الكيميائية لدى مدرسات مادة الكيمياء في محافظة نينوى

النوع مقال
رقم الوثيقة 19822
المؤلف الشلاوي، طه محمود. المديرية العامة للتربية، محافظة نينوى
الصفحات ص ص. 39-76
المصدر دراسات تربوية. مج. 6، ع. 21، كانون الثاني 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات برامج التدريب  -  تكوين المفاهيم  -  الكيمياء  -  المعلمات  -  التدريس العلاجي  -  نينوى (العراق: محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشلاوي، طه محمود.. (2013). أثر برنامج تدريبي علاجي لتصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الكيميائية لدى مدرسات مادة الكيمياء في محافظة نينوى . دراسات تربوية. مج. 6، ع. 21، كانون الثاني 2013. ص ص. 39-76 تم استرجاعه من search.shamaa.org .