البحث المتقدم
     

الطلبة الموهوبون ذوو صعوبات التعلم وكيفية إكسابهم الاستراتيجيات التعليمية

النوع مقال
رقم الوثيقة 19802
المؤلف جابر، وصال محمد.. مديرة مدرسة الموهوبين
الصفحات ص ص. 185-216
المصدر دراسات تربوية. مج. 5، ع. 17، كانون الثاني 2012
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الطلاب الموهوبون  -  صعوبات التعلم  -  الاستراتيجيات التربوية  -  تكوين المفاهيم
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
جابر، وصال محمد.. (2012). الطلبة الموهوبون ذوو صعوبات التعلم وكيفية إكسابهم الاستراتيجيات التعليمية . دراسات تربوية. مج. 5، ع. 17، كانون الثاني 2012. ص ص. 185-216 تم استرجاعه من search.shamaa.org .