Arab Educational Information Network

تسلط هذه الدراسة الضوء على برامج العلوم السياسية في الجامعة اللبنانية. توضح الدراسة المنهج المعتمد ونظام الدراسة وأهداف المناهج الجديدة، بالإضافة إلى الموارد الأكاديمية ونظام التقييم وفرص التعلّم وشروط قبول الطلاب حضور الدروس وفرص العمل. الدراسة الراهنة هي الأولى التي تنشر بعد بدء تطبيق نظام التدريس الجديد في كلية الحقوق والعلوم السياسية في الجامعة اللبنانية، وتُكتب من داخل الكلية بالوقائع القانونية وبالواقع المُعاش، وكما هو مُعاش، لا بأقلام باحثين من خارج الجامعة. تُبيّن الدراسة أن الطلاب الذين أنهوا إجازتهم يحظون بفرصة متابعة الدراسات العليا في الجامعة اللبنانية وبإمكانهم أن يتابعوا الماستر ومن ثم الدكتوراه وفق شروط محددة. ويُلاحظ أن عدد الطلاب الذين يتابعون دراساتهم ما بعد الاجازة هو في تصاعد مستمر. كما تظهر الدراسة أن صورة الجامعة اللبنانية اليوم في التقييم العام وخصوصاً الطلب العربي المتنامي على الخريجين اللبنانيين في أسواق العمل العربية، ومعظمهم ممن تلقوا علومهم في الجامعة اللبنانية، بالإضافة إلى تزايد عدد الطلاب العرب فيها، كلها تؤكد على حسن سير العمل والبرامج من خلال ما يثبته المتخرجون من هذه الجامعة حول كفاءة النظام التعليمي الجامعي اللبناني في المنطقة العربية. (ملخص المؤلف)

This study highlights the programs of political science at the Lebanese University. The study defines the curriculum, the study system, the objectives of new curricula, academic resources, assessment system, learning opportunities, conditions of admission, attendance and job opportunities. The current study is the first to be published after the implementation of the new teaching system in the Faculty of Law and Political Science at the Lebanese University. The study was written from within the College based on legal facts and actual reality on the ground, and not by researchers unfamiliar with the University. The study shows that students who have completed their undergraduate studies have the opportunity to pursue graduate studies at the Lebanese University; they are able to pursue master’s then doctoral degrees subject to specific conditions. It is noted that the number of students who are pursuing their studies after securing their undergraduate degrees is on the rise. The study shows the image of the Lebanese University in overall evaluation, especially the growing demand for Lebanese graduates in the Arab labor markets, most of whom have received their education at the Lebanese University , in addition to the growing number of Arab students attending the Lebanese University, all of which confirm the proper functioning of the University and its programs evidenced by these graduates in terms of the performance of the Lebanese educational system at the university level throughout the Arab region. (Author’s Abstract)

Cette étude apporte un éclairage sur les programmes en sciences politiques de l’Université libanaise. Elle se penche sur le programme en cours, le système d’enseignement, les objectifs des nouveaux programmes, les ressources académiques, le système d'évaluation, les possibilités d'apprentissage, les conditions d’admission, l’assiduité et les opportunités d'emploi. La présente étude est la première à être publiée après le début de la mise en œuvre du nouveau système d'enseignement de la Faculté de droit et de sciences politiques de l'Université libanaise. Elle a été menée de l'intérieur de la faculté à partir de la législation, des données empiriques et de la réalité du terrain tel qu’il est vécu, et non par des chercheurs externes. L'étude montre que les étudiants qui ont obtenu leur licence ont la possibilité de poursuivre des études supérieures à l'Université Libanaise et peuvent intégrer une formation de master puis de doctorat sous certaines conditions. Il est à noter que le nombre d'étudiants qui poursuivent leurs études après la licence est en progression constante. L'étude donne un aperçu de l’université dans son évaluation générale. Le marché du travail arabe est constamment en demande de lauréats libanais, dont une grande majorité sont diplômés de l'Université libanaise. De plus, le nombre croissant d'étudiants arabes qui souhaitent être admis à la faculté des sciences politiques est un indicateur du bon fonctionnement de l’établissement et de l'efficacité de ses programmes. Aussi la présence de diplômés de l’Université libanaise dans l’ensemble du monde arabe vient-elle- confirmer l’efficacité du système de l’enseignement supérieur au Liban. (Résumer de l’auteur)