أثر ممارسة نشاط السباحة في تطوير مفهوم الذات لدى الطلبة المكفوفين في الجامعة الهاشمية
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 037515 |
| المؤلف | أبو عيد، فالح سلطان فالح. كلية العلوم التربوية، الجامعة الهاشمية، الزرقاء، الأردن |
| متغيرات العنوان |
The effect of swimming activity upon developing self-concept among the blind students at the Hashemite university [Article] |
| الصفحات | ص ص.129-141 |
| المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ع. 2، أيلول 2009
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الجامعة الهاشمية (الأردن) - الالعاب الرياضية - المكفوفون - مفهوم الذات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
معرفة اثر ممارسة السباحة في مفهوم الذات لدى الطلبة المكفوفين في الجامعة الهاشمية، وقد اشتملت العينة على 14 كفيفا من الطلبة في الجامعة الهاشمية، وتم استخدام برنامج تعليمي يهدف إلى تعليم أفراد العينة المهارات الأساسية في السباحة وإتقان سباحة الزحف على البطن وسباحة الظهر. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي لمقياس مفهوم الذات للطلبة المكفوفين لصالح القياس البعدي، كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي للمستوى المهاري في السباحة لصالح القياس البعدي، مما يدل على الأثر الواضح لممارسة نشاط السباحة في تحسين مفهوم الذات للمكفوفين، كما تبين أهمية استخدام نشاط السباحة المقترح لتعليم المكفوفين السباحة. (الملخص المنشور بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو عيد، فالح سلطان فالح.. (2009). أثر ممارسة نشاط السباحة في تطوير مفهوم الذات لدى الطلبة المكفوفين في الجامعة الهاشمية . دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ع. 2، أيلول 2009. ص ص.129-141 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |