مهارات التمثيل الرياضي وإجراء العمليات الحسابية لدى طلاب الصف السادس الأساسي
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 041617 |
| المؤلف | السواعي، عثمان نايف. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الإمارات العربية المتحدة |
| متغيرات العنوان |
Representational and calculational skills of grade six students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 139-164 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 3، سبتمبر 2010
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الرياضيات - مهارات الدراسة - التعليم الاساسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى أداء طلاب الصف السادس تجاه أسئلة الحل وأسئلة التمثيل وفحص الفرق بين أداء الذكور والإناث تحاه نوعي الأسئلة، ومقارنة أدائهم فيهما. تكونت عينة الدراسة من 416 طالبا وطالبة من إمارة أبو ظبي بدولة الإمارات. استخدم في الدراسة اختبار من عشرين سؤالا: نصفها على شكل أسئلة حل ونصفها على شكل أسئلة تمثيل. تمت تجزئة الاختبار إلى جزئين تضمن كل منهما خمسة أسئلة حل و خمسة أسئلة تمثيل بحيث لا يكون سؤال الحل ونظيره سؤال التمثيل في الجزء نفسه. تم تطبيق الجزئين على أفراد العينة في يومين مختلفين بفاصل زمني قدره أسبوع واحد. أظهرت نتائج الدراسة تذبذب أداء الطلاب تبعا للجنس تجاه أي من نوعي الأسئلة، وقد كانت الفروق بين أداء أفراد العينة تجاه نوعي الأسئلة جوهرية في ثمانية أسئلة من أصل عشرة لصالح أسئلة الحل. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| السواعي، عثمان نايف.. (2010). مهارات التمثيل الرياضي وإجراء العمليات الحسابية لدى طلاب الصف السادس الأساسي . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 3، سبتمبر 2010. ص ص. 139-164 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |