البناء العاملي لمقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الثالثة (WISC-III) لدى الموهوبين
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 036322 |
| المؤلف | عطا الله، صلاح الدين فرح. قسم علم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك سعود |
| المؤلف الاضافي | أحمد، خليل يوسف. المنظمة النفسية السودانية للرعاية والتنمية بجمهورية السودان. |
| متغيرات العنوان |
Factorial structure of WISC-III among gifted children [Article] |
| الصفحات | ص ص.41-62 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 4، ديسمبر 2009
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | معامل الذكاء - الاطفال |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
هدفت الدراسة الحالية إلى فحص البناء العاملي لمقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الثالثة 6- 16 سنة (WISC –III) لدى الأطفال الموهوبين. تكونت عينة الدراسة من 330 طفلاً، 47.6 ذكور، و52.4% إناث، متوسط أعمارهم 10.2 سنة، وتم تطبيق التحليل العاملي بطريقة المكونات الأساسية مع تدوير العوامل بطريقة الفاريماكس. كشفت الدراسة عن اختلاف العوامل المستخلصة من هذه الفئة عن عوامل المقياس ومكوناتها الموجودة لدى العاديين. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عطا الله، صلاح الدين فرح.. (2009). البناء العاملي لمقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الثالثة (WISC-III) لدى الموهوبين . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 4، ديسمبر 2009. ص ص.41-62 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |