البحث المتقدم
     

مفهوم الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية لدى الطلبة المعاقين سمعياً الملحقين بمراكز التربية الخاصة في الأردن

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 005624
المؤلف السعايدة، ناجي منور. كلية الأميرة عالية، جامعة البلقاء التطبيقية
متغيرات العنوان Self-concept and its relation to demographic variables of the hearing impaired students in special education centers in Jordan [Article]
الصفحات ص ص. 86-106
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 3، سبتمبر 2007
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات مفهوم الذات  -  المعوقون  -  ضعيفو السمع  -  تربية ذوي الاحتياجات الخاصة  -  الطلاب  -  الاردن
لغة الوثيقة العربية
البلد البحرين
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى مفهوم الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية لدى الطلبة المعوقين سمعياً في محافظة البلقاء في الأردن. وقد تكونت عينة الدراسة من 131 طالباً وطالبة بمراكز التربية الخاصة للمعوقين سمعيا، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. واستخدم الباحث مقياس مفهوم الذات للمعاقين سمعياً. وقد توصلت النتائج إلى أن مستوى مفهوم الذات بشكل عام لدى الطلبة بمراكز الإعاقة السمعية في محافظة البلقاء متوسط. كما توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى مفهوم الذات تعزى إلى متغير شدة الإعاقة. وبينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى مفهوم الذات تعزى إلى متغير الجنس، وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
السعايدة، ناجي منور.. (2007). مفهوم الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية لدى الطلبة المعاقين سمعياً الملحقين بمراكز التربية الخاصة في الأردن . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 3، سبتمبر 2007. ص ص. 86-106 تم استرجاعه من search.shamaa.org .