Advanced search
     

An exploration of the relationship between students attitudes toward using online instruction and their prior experience in using the Internet

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 012964
Author Abuloum, Amjad. The center of academic quality assurance, accounting department, the Hashemite university, Zarqa, Jordan
Second author Al-Khadash, Husam. The center of academic quality assurance, accounting department, the Hashemite university, Zarqa, Jordan.
Varying form of title إستكشاف العلاقة بين إتجاهات الطلبة نحو التدريس المباشر وخبرتهم السابقة في إستخدام الإنترنت [مقال]
Pages pp. 231-239
Host Item Entry دراسات : العلوم التربوية. مج. 35، ع. 1، آذار 2008
Electronic Location Full text (PDF)  PDF
Descriptors Relations  -  Student attitudes  -  Internet
Language of document English
Country Jordan
تعد التكلفة المرتفعة، وزيادة أعداد الطلبة، والنمو المضطرب في المعلومات من بين أكثر التحديات الواضحة التي تواجه التعليم العالي في كل أنحاء العالم. من أجل مواجهة هذه التحديات، تعمل الكثير من الجامعات على إدخال التدريس المباشر في مهامها. ويرتبط نجاح هذه الخطوة بتقبل الطلبة للتعلم المباشر، لذلك فإن استكشاف اتجاهات الطلبة نحو استخدام التدريس المباشر أمر ضروري. شملت هذه الدراسة 240 طالباً مسجلين في مادة مبينة على الشبكة العنكبوتية في الجامعة الهاشمية. وتم تدريس الطلبة باستخدام أسلوب التعليم المختلط الذي يجمع بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني. تم استخدام نظام التعليم الإلكتروني بلاك بورد لنقل محتوى المادة. وتم إعداد استبانة مطورة باستخدام مقياس ليكرت لجمع البيانات اللازمة للدراسة، وتم استخدام أسلوب تحليل الانحدار لتحليل هذه البيانات. استكشفت الدراسة العلاقة بين اتجاهات الطلبة نحو استخدام التدريس المباشر وسنوات خبرتهم السابقة في استخدام الإنترنت. كشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة خطية بين المتغيرين، بحيث أنه كلما ازداد عدد سنوات الخبرة السابقة في استخدام الإنترنت، كلما ازدادت إيجابياً اتجاهات الطلبة نحو استخدام التدريس المباشر. وأشارت النتائج أيضاً إلى وجود اتجاهات إيجابية عالية نحو استخدام التدريس المباشر. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
Abuloum, Amjad.. (2008). An exploration of the relationship between students attitudes toward using online instruction and their prior experience in using the Internet . دراسات : العلوم التربوية. مج. 35، ع. 1، آذار 2008. pp. 231-239 Retrieved from search.shamaa.org