درجة تعرض طلبة تخصص معلم صف في الجامعة الهاشمية للملل الأكاديمي وعلاقتها ببعض المتغيرات
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 012947 |
Author | السورطي، يزيد عيسى. كلية العلوم التربوية، الجامعة الهاشمية، الزرقاء، الأردن |
Varying form of title |
The degree of boredom proneness of the Hashemite university class teachers specialists and its relation with some variables [Article] |
Pages | ص ص. 57-66 |
Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 35، ع. 1، آذار 2008
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الجامعة الهاشمية (الأردن) - المعلمون الطلاب - طرائق التدريس |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
هدف هذه الدراسة هو تقصي درجة تعرض طلبة تخصص معلم صف في الجامعة الهاشمية في الأردن للملل الأكاديمي وعلاقتها بجنس الطلبة، ومعدل غيابهم، ونوع قبولهم، وسنتهم الجامعية. ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد استبانة من 32 فقرة صنفت إلى ثلاثة مجالات، وجرى التأكد من صدقها وثباتها، ثم طبقت على عينة من 216 طالباً وطالبة اختبرت بطريقة عشوائية طبقية، وتم استخراج المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتم أيضاً تطبيق اختيار ت، وتحليل التباين. وأظهرت نتائج الدراسة تعرض أفراد العينة لدرجة عالية من الملل الأكاديمي، كما بينت أيضاً أن مصادر الملل كانت: أساليب التقويم أولاً، ثم طرق التدريس، وأخيراً محتوى المناهج الدراسية. وأسفرت النتائج كذلك عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات تعرض أفراد العينة للملل الأكاديمي تعود لمتغيري الجنس، ومعدل الغياب. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
السورطي، يزيد عيسى.. (2008). درجة تعرض طلبة تخصص معلم صف في الجامعة الهاشمية للملل الأكاديمي وعلاقتها ببعض المتغيرات . دراسات : العلوم التربوية. مج. 35، ع. 1، آذار 2008. ص ص. 57-66 Retrieved from search.shamaa.org |