البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية بالمنصورة ع. 69، يناير 2009

النوع عدد
رقم الوثيقة 18875
متغيرات العنوان Journal of Mansura faculty of education.No. 69, January 2009 [Issue]
الصفحات 682 ص.
المصدر مجلة كلية التربية بالمنصورة
المكونات جورج، جورجيت دميان. الجامعات الخاصة ذات التمويل المشترك (مصري / أجنبي) ودورها في تعميق الانتماء الوطني للطلاب
البنا، درية السيد. دراسة تحليلية تربوية للحد من ظاهرة عمالة الأطفال : دراسة ميدانية بمحافظة دمياط
رزق، محمد عبد السميع. بروفيل الكفاءات الذاتية المدركة والدافع المعرفي لدى الطلاب العاديين والمتفوقين دراسيا بالصف الأول الثانوي
جاد الرب، هشام فتحي. تقييم جودة الخدمة التدريبية ببرامج تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم : نموذج مقترح لقياس جودة الخدمة التدريبية باستخدام النماذج البنائية الخطية
شلبي، أمينة. أثر فاعلية برنامج تربوي فردي للتخفيف من أعراض صعوبات الانتباه مع فرط الحركة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من المرحلة الابتدائية
السيد، عادل منصور. مدى اتقان معلمي الرياضيات بالتعليم الاعدادي الحكومي والخاص للاستدلال الرياضي
طه، محمود إبراهيم عبد العزيز. فاعلية استخدام برنامج كمبيوتر متعدد الوسائط في تنمية بعض عمليات العلم والتحصيل الفوري والمرجأ لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي منخفضي التحصيل في مادة البيولوجي
الطيطي، محمد عيسى. مدى تضمن كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن للمعايير العالمية للتربية العلمية المتعلقة بمحتوى العلوم ومدى التزام المعلمين بمعايير تدريس العلوم
عبد الوهاب، عبد الناصر أنيس. الدلالات التمييزية لتفضيلات أنشطة الذكاءات المتعددة لدى فئات تشخيصية متباينة التحصيل الدراسي في اللغة العربية والرياضيات
أوانج مت دهان، حسن بصري. مستوى مقروئية الكتاب المدرسي لمادة اللغة العربية العالية للصف الرابع وعلاقته بحماسة الطلاب في المدارس الثانوية القومية الدينية
العويلي، إبراهيم السيد السيد. التنمية المهنية لعضو هيئة التدريس والجودة والاعتماد المؤسسي والمهني بكليات التربية
العويلي، إبراهيم السيد السيد. رؤية تربوية مقترحة لمنهجة أدب الأطفال في ضوء أهم ملامح أدبيات الطفولة في الفكر الاسلامي والفكر الغربي
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 69، يناير 2009. مجلة كلية التربية بالمنصورة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .