البحث المتقدم
     

أثر استخدام الدراما على تنمية مهارات التفكير الابداعي في مبحث اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي في شمال غزة

النوع رسالة / أطروحة
رقم الوثيقة 18638
المؤلف أبو لحية، ختام عبد العزيز.
المؤلف الاضافي أبو صواوين، راشد محمد.
حلس، صديقة.
الصفحات 280 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. المناهج وطرق التدريس. جامعة الأزهر (فلسطين: غزة). كلية التربية. 1432 هـ (2011). فلسطين. غزة. T: 0097082832922. F: 0097082832922. http://www.alazhar.edu.ps/arabic/faculties/Edu/adv.asp
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  تنمية المهارات  -  المهارات اللغوية  -  التفكير الابداعي  -  اللغة العربية  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  غزة (فلسطين)
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أبو لحية، ختام عبد العزيز. (2011). أثر استخدام الدراما على تنمية مهارات التفكير الابداعي في مبحث اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي في شمال غزة (ماجستير). جامعة الأزهر (فلسطين: غزة). كلية التربية، فلسطين. تم استرجاعه من search.shamaa.org .