البحث المتقدم
     

درجة توافر كفایات التعلیم الإلكتروني لدى معلمي التعلیم التفاعلي المحوسب في مدارس وكالة الغوث بغزة، وعلاقتها باتجاهاتهم نحوه

النوع رسالة / أطروحة
رقم الوثيقة 18632
المؤلف كلاب، رامي محمد راغب.
المؤلف الاضافي دياب، سهيل رزق. مشرف رسالة
محسن، رفيق عبد الرحمن. مشرف رسالة
متغيرات العنوان The degree of e-learning competencies of the computerized interactive learning (CIL) teachers at UNRWA schools in Gaza and its relationship to their attitudes [Thesis / Dissertation]
الصفحات أ-س، 129 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. المناهج وطرق التدريس. جامعة الأزهر (فلسطين: غزة). كلية التربية. 1432 هـ (2011). فلسطين. غزة. T: 0097082832922. F: 0097082832922. http://www.alazhar.edu.ps/arabic/faculties/Edu/adv.asp
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات وكالة الامم المتحدة لتشغيل وغوث اللاجئين  -  التعلم الالكتروني  -  الكفايات التعليمية  -  معلمو التعليم المهني  -  اتجاهات المعلمين  -  المدارس  -  غزة (فلسطين)
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
كلاب، رامي محمد راغب. (2011). درجة توافر كفایات التعلیم الإلكتروني لدى معلمي التعلیم التفاعلي المحوسب في مدارس وكالة الغوث بغزة، وعلاقتها باتجاهاتهم نحوه (ماجستير). جامعة الأزهر (فلسطين: غزة). كلية التربية، فلسطين. تم استرجاعه من search.shamaa.org .