The role of readers theatre in developing speaking skills and reducing speaking anxiety of EFL secondary school students : an experimental study
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 18444 |
| المؤلف | El-Bassuony, Jehan Mahmoud. Departement of Curriculum & Instruction, Faculty of Education, Port Said University |
| الصفحات | pp. 57-107 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 8، يوليو 2010
|
| الموقع | The article is available at Shamaa Office |
| الواصفات | Theatres - Speaking - Skill development - Anxiety - English - Second language instruction - Secondary school students |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| El-Bassuony, Jehan Mahmoud.. (2010). The role of readers theatre in developing speaking skills and reducing speaking anxiety of EFL secondary school students : an experimental study. مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 8، يوليو 2010. pp. 57-107 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |