البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية ببور سعيد ع. 6، س. 3، يونيو 2009

النوع عدد
رقم الوثيقة 18422
متغيرات العنوان Faculty of Education Journal's.No. 6, Y. 3, June 2009 [Issue]
الصفحات 315 ص.
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد
المكونات الهلالي، الهلالي الشربيني. معايير تقييم المرشحين للعمل بالتدريس في ولاية شمال كارولينا بالولايات المتحدة
الصغير، أحمد حسين. بناء فرق التعلم كمدخل للتحسين المدرسي : دراسة ميدانية
الرواشدة، علاء زهير عبد الجواد. أسباب ومظاهر الاغتراب الثقافي لدى الشباب الجامعي في ضوء العولمة وعلاقتها ببعض المتغيرات
المرشد، يوسف عقلا محمد. قيم المواطنة الصالحة في كتب الدراسات الاجتماعية بالصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
سليمان، خليل رضوان خليل. تصور مقترح لعلاج مشكلات تعلم الكيمياء لطلاب الشهادة العامة في سلطنة عمان
الغراز، أشرف إبراهيم محمد. فاعلية برنامج تدريبي في إدارة الوقت في تنمية مهارات إدارة الوقت لدى طلاب الجامعة
الغراز، أشرف إبراهيم محمد. الضغوط الأكاديمية والتوجهات الدافعية وعلاقتهما بمهارات إدارة الوقت لدى طلاب الجامعة
شتات، رباب محمد المرسي. دراسة تحليلية لمحتوى كتب الرياضيات بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في ضوء المعايير القومية
عناني، وليد حسين. تنمية قدرة الطالب على استخدام دراسته لمادة الهارموني في إعداد مصاحبات هارمونية لألحان مختلفة
محمد، أميرة محمد فهمي. المدرسة التأثيرية وكلود ديبوسي كرائد لها
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 6، س. 3، يونيو 2009. مجلة كلية التربية ببور سعيد . تم استرجاعه من search.shamaa.org .