البحث المتقدم
     

رؤية متكاملة لمنظومة التربية والتعليم في ضوء ثورة 25 يناير 2011

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 16481
المؤلف مدكور، علي أحمد. أستاذ، التربية، جامعة القاهرة
الصفحات ص ص. 5-22
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 20، ع. 2، ج. 2، أبريل 2012
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات اتجاهات السياسة التربوية  -  الاهداف التربوية  -  مصر
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
تقدم هذه الورقة رؤية متكاملة لمنظومة التربية والتعليم في ضوء ثورة 25 يناير 2011 التي قامت على مبادئ: العيش، والحرية والكرامة والديموقراطية، والعدالة الاجتماعية التي تقوم على المساواة والتكامل والمشاركة. وقد عرضت الورقة لأهداف التعليم في مصر وكيفية تطبيق هذه المبادئ في الفلسفة والأهداف، وفي الهياكل والتنظيمات، وفي المناهج وطرائق التعليم، وفي الإدارة والتمويل، وفي إعداد المعلمين وأعضاء هيئة التدريس، وفي الدراسات العليا والتعليم المستمر مدى الحياة. (شمعة)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مدكور، علي أحمد.. (2012). رؤية متكاملة لمنظومة التربية والتعليم في ضوء ثورة 25 يناير 2011 . مجلة العلوم التربوية. مج. 20، ع. 2، ج. 2، أبريل 2012. ص ص. 5-22 تم استرجاعه من search.shamaa.org .