Advanced search
     

أثر استخدام الحاسوب في فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي العلوم في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الشرقية في الأردن

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 15464
Author شديفات، يحيى محمد. كلية العلوم التربوية، جامعة آل البيت، عمان، الأردن
Second author أرشيد، طارق محمد. وزارة التربية والتعليم، عمان، الأردن.
Varying form of title The effect of using computer in efficiency of training programme for science teachers in North-East Badiah District in Jordan [Article]
Pages ص ص. 229-274
Host Item Entry المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية والإدارية. مج. 9، ع. 1، 2008
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التدريس بمساعدة الحاسوب  -  طرائق التدريس  -  برامج التدريب  -  اعداد المعلمين  -  معلمو العلوم  -  تكنولوجيا التعليم  -  وكالات التربية في المقاطعات  -  الاردن
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام الحاسوب في فاعلية برنامج تدني لمعلمي العلوم في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الشرقية في الأردن. تكون عينة الدراسة من 60 معلماً ومعلمة علوم من معلمي العلوم في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الشرقية للعام الدراسي 2005/2006م، حيث تم اختيارها وتوزيعها عشوائياً، وتكونت المجموعه الضابطة من 30 معلماً ومعلمة، تدربت باستخدام الطريقة الاعتيادية، أما المجموعة التجريبية فتكونت من 30 معلماً ومعلمة وتدربت باستخدام الحاسوب كوسيلة تدريبية. وشملت أدوات الدراسة مادة تدريبية تعمل على تحقيق النمو المهني لمعلمي العلوم، وتم إعطاء أفراد مجموعتي الدراسة اختبارا تحصيليا. بعد معالجتها إحصائياً توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1) وجدت فاعلية برنامج التدريبي لدى كل من المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة. 2) وجدت فروق دالة إحصائيا تعزى إلى طريقة التدريب، ولصالح المجموعة التجريبية. 3) لم توجد فروق دالة إحصائيا في تحصيل المتدربين تعزى إلى جنس المتدرب. 4) لم يوجد أثر ذو دلالة إحصائية في تحصيل المتدربين يعزى إلى التفاعل بين طريقة التدريب وجنس المتدرب. (الملخص المنشور بتصرف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
شديفات، يحيى محمد.. (2008). أثر استخدام الحاسوب في فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي العلوم في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الشرقية في الأردن . المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية والإدارية. مج. 9، ع. 1، 2008. ص ص. 229-274 Retrieved from search.shamaa.org