إتجاهات طلاب كلية المعلمين بتبوك نحو الدراسات القرآنية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 15183 |
المؤلف | أبو زريق، ناصر أحمد. كلية المعلمين، جامعة تبوك، المملكة العربية السعودية |
متغيرات العنوان |
Students' attitudes toward Quranic studies at Tabuk Teachers' College [Article] |
الصفحات | ص ص. 383-410 |
المصدر |
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 2، 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة تبوك (السعودية)كلية المعلمين - التربية الاسلامية - القرآن - اتجاهات الطلاب - المعلمون الطلاب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | سوريا |
هدفت الدراسة إلى تعرّف اتجاهات طلاب كلية المعلمين بتبوك نحو الدراسات القرآنية، ولتحقيق ذلك تم إعداد استبانة مكونة من 32 فقرة متضمنة ثلاثة مجالات وهي 1) اهتمام الطلاب بدراسة العلوم القرآنية 2)ومكانتها بين العلوم 3) ونظرة المجتمع للدراسات القرآنية. أمّا عينة الدراسة فتكونت من 151 طالباً من مختلف التخصصات من طلاب كلية المعلمين بمدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية، وقد توصلت الدراسة إلى وجود اتجاه قوي نحو الدراسات القرآنية، وليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية في الاتجاهات تعزى للمعدل التراكمي أو التخصص، أو المستوى الأكاديمي. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
أبو زريق، ناصر أحمد.. (2012). إتجاهات طلاب كلية المعلمين بتبوك نحو الدراسات القرآنية . مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 2، 2012. ص ص. 383-410 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |