شبكة المعلومات العربية التربوية

تناولت هذه الورقة موضوع توظيف الحاسوب والانترنت في العملية التربوية خصوصا في مجال رياض الأطفال. وقد تم تقديم بعض المبادئ الواجب التركيز عليها عند تقييم برامج الحاسوب المستخدمة في تعليم الأطفال وهي: يجب على معلمي الطفولة المبكرة استخدام قواعد عند اختيار التكنولوجيا المستخدمة في فصولهم أو برامجهم، يجب دمج التكنولوجيا داخل أنشطة التعلم اليومية، يجب على المعلمين توصيل المعلومات إلى كل الأطفال وأسرهم عن طريق التكنولوجيا. هذا وقد تمّ عرض بعض الدراسات التي تدور حول أخلاقيات وإرشادات وضوابط استخدام تكنولوجيا التربية في مرحلة رياض الأطفال. (شمعة)