الوعي اللغوي وإستراتيجية إدراك الجملة عند الطفل
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 043592 |
المؤلف | علوي، إسماعيل. شعبة علم النفس، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، ظهر المهراز، فاس، المملكة المغربية |
متغيرات العنوان |
The linguistic awareness and the child phrase perception strategy [Article] |
الصفحات | ص ص.8-30 |
المصدر |
مجلة الطفولة العربية. مج. 10، ع. 40، سبتمبر 2009
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | لغة الاطفال - الادراك - النمو اللغوي |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الكويت |
تتحدد أهمية هذه الدراسة في الوقوف عند أهم النظريات والاتجاهات السيكومعرفية والسيكولسانية، التي حاولت البحث في مختلف الاستراتيجيات التي يوظفها الطفل لإدراك الجملة: فهما وإنتاجا وتقويما، وفي وعيه بمكوناتها وعناصرها. وانتهت أغلب هذه الأبحاث إلى تأكيد أولوية الوعي الدلالي على الوعي التركيبي في معالجة الطفل للجملة. (الملخص المنشور)
![]() |
|
علوي، إسماعيل.. (2009). الوعي اللغوي وإستراتيجية إدراك الجملة عند الطفل . مجلة الطفولة العربية. مج. 10، ع. 40، سبتمبر 2009. ص ص.8-30 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |