التربية وأساليبها في التشريع الإسلامي
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 16090 |
| المؤلف | هدلة، سناء. قسم الفقه وأصوله، كلية الشريعة، جامعة دمشق، سوريا |
| متغيرات العنوان |
Education and its methods in Islamic law [Article] |
| الصفحات | ص ص. 2023-2056 |
| المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 25، ع. 8، 2011
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التربية الاسلامية - طرائق التدريس - تنشئة الاطفال |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
يتضمن هذا البحث نظرة سريعة حول مسؤولية التربية، وهدفها في حياة الطفل، ثم عرض أنواع التربية وجوانبها المختلفة التي ينبغي الإحاطة بها لإعداد المواطن الصالح، يليه الكلام عن الأساليب التربوية في الإسلام والتي تتجلى بالقدوة والوعظ والعادة وإثارة العاطفة والتعليم، وينتهى بالحديث عن السياسات التربوية الخاطئة في تربية الطفل في المظور الإسلامي، ومزايا الأسلوب التربوي الإسلامي. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| هدلة، سناء.. (2011). التربية وأساليبها في التشريع الإسلامي . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 25، ع. 8، 2011. ص ص. 2023-2056 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |