البحث المتقدم
     

مجلة الأبحاث التربوية ع. 22 خاص، 2012

النوع عدد
رقم الوثيقة 16007
متغيرات العنوان Recherches Pédagogiques.No. 22 Spécial, 2012 [No de périodique]
الصفحات 102، 161 ص.
المصدر مجلة الأبحاث التربوية
ملاحظة عامة عدد خاص: "إعداد المعلمين في الجامعة اللبنانية والجامعات الخاصة في لبنان"
المكونات زكريا، نورما. دراسة المقررات في مكوني الإعداد العام والخاص في برامج التربية في الجامعات اللبنانية
أبو رجيلي، سوزان. الإعداد التربوي العام في برامج التربية في الجامعات في لبنان
شتوي، ماغي. موقع التربية العملية في برامج إعداد المعلم الجامعية في لبنان
خوراسانجيان، مرسال. شروط القبول والتخرج في شهادة الإجازة في التربية
Samra, Sami. General University Requirements (GURs) in education programs in higher institutions in Lebanon
Ghaith, Ghazi. A concept note on enhancing teacher training and cooperation among faculties and departments of education in public and private universities in Lebanon
El-Mouhayar, Rabih. Structural and conceptual foundations of teacher education programs in selected Universities in Lebanon
Shatila, Ahmad. Assessment practices in teacher-preparation programs in higher education in Lebanon
Osta, Iman. Teaching methods as reflected by course syllabi of teacher preparation programs in some of the major universities in Lebanon
Abdel Kader, Ghassan. Citizenship education in Lebanese Universities : an attempt to a comparative study
Safiyedeen, Suha. Gender mainstreaming in teacher education
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد لبنان

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الأبحاث التربوية. ع. 22 خاص، 2012. مجلة الأبحاث التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .