أثر استراتيجيتي التعلم بالأقران والعلم بالبحث على اكتساب مهارات إيجاد النهاية والإحتفاظ بها لدى طالبات الثانوية العامة بغزة
| النوع | رسالة / أطروحة |
| رقم الوثيقة | 15920 |
| المؤلف | أبو عيشة، سرين فايق بدوي. |
| المؤلف الاضافي | عفانة، عزو إسماعيل. مشرف رسالة |
| الصفحات | أ-ص، 138 ص. |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. مناهج وطرق تدريس الرياضيات. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة). كلية التربية. 2010. فلسطين. غزة. ص.ب. 108. ت: 97082860700. ف: 97082860800. education@iugaza.edu.ps. Webmaster@iugaza.edu.ps |
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - تعليم الاقران - البحث عن المعلومات - الحفظ (علم النفس) - مهارات المعلومات - طلاب المدارس الثانوية - البنات - غزة (فلسطين) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو عيشة، سرين فايق بدوي. (2010). أثر استراتيجيتي التعلم بالأقران والعلم بالبحث على اكتساب مهارات إيجاد النهاية والإحتفاظ بها لدى طالبات الثانوية العامة بغزة (ماجستير). الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة). كلية التربية، فلسطين. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |