درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة إربد لاستراتيجيات التقويم الواقعي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 15406 |
| المؤلف | الرفاعي، عبير محمد ضيف الله. قسم المناهج، كلية التربية، جامعة اليرموك |
| المؤلف الاضافي |
الطوالبة، هادي محمد غالب. قسم المناهج، كلية التربية، جامعة اليرموك.
القاعود، إبراهيم عبد القادر. قسم المناهج، كلية التربية، جامعة اليرموك. |
| متغيرات العنوان |
The practicing degree of social studies teachers in Irbed Governorate to authentic assessment strategies [Article] |
| الصفحات | ص ص. 369-408 |
| المصدر |
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 1، يناير 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الموقع | المقال متوافر في شمعة |
| الواصفات | الدراسات الاجتماعية - المعلمون - الممارسات التربوية - طرائق التدريس - إربد (الأردن: محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الرفاعي، عبير محمد ضيف الله.. (2012). درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة إربد لاستراتيجيات التقويم الواقعي . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 1، يناير 2012. ص ص. 369-408 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |