واقع ممارسة الطلبة للحرية الأكاديمية بجامعة الملك فيصل بالأحساء من وجهة نظر الطلبة
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 14443 |
| المؤلف | الزكي، أحمد عبد الفتاح. كلية التربية، جامعة الملك فيصل، السعودية |
| متغيرات العنوان |
Students views of their practice of academic freedom in king Faisal university in Alhasa [Article] |
| المصدر |
مجلة عجمان للدراسات والبحوث. مج. 10، ع. 2، 2011
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الإمارات العربية المتحدة |
يستهدف البحث الحالي الوقوف على واقع ممارسة الطلبة للحرية الأكاديمية بجامعة الملك فيصل من وجهة نظر الطلبة والكشف عن دلالة الفروق في تقدير الطلبة لممارسة الحرية الأكاديمية بجامعة الملك فيصل تبعا لمتغيرات الدراسة (الجنس والتخصص وسنوات الدراسة بالكلية والمعدل الدراسي). وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي الذي يتناسب مع طبيعة البحث الحالية. ولتحقيق أهداف البحث تم تصميم استبانة تستهدف قياس ممارسة الطلبة للحرية الأكاديمية من خلال ثلاثة محاور: الدراسة والبحث العلمي والتعبير عن الرأي. وبعد تقنين الاستبانة تم تطبيقها على عينة قوامها 1112 طالبا وطالبة من مختلف كليات الجامعة. وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج وهي أن درجة ممارسة الحرية الأكاديمية بجامعة الملك فيصل من وجهة نظر أفراد العينة من الطلبة قد جاءت متوسطة بشكل عام، وكذلك بالنسبة للمحورين الثاني (البحث العلمي) والثالث (التعبير عن الرأي)، في حين جاءت درجة ممارسة المحور الأول (حرية الدراسة) ضعيفة. كما أشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تجاه درجة ممارسة الطلبة للحرية الأكاديمية بجامعة الملك فيصل تبعا لمتغير الجنس وذلك لصالح الذكور وتبعا لمتغير التخصص لصالح طلبة التخصص الأدبي، غير أنه لم تكن هناك فروق تبعا لمتغيري سنوات الدراسة والمعدل التراكمي للطلبة. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الزكي، أحمد عبد الفتاح.. (2011). واقع ممارسة الطلبة للحرية الأكاديمية بجامعة الملك فيصل بالأحساء من وجهة نظر الطلبة . مجلة عجمان للدراسات والبحوث. مج. 10، ع. 2، 2011. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |