العنف وعلاقته بتوكيد الذات والأمن النفسي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة من السعوديات وغير السعوديات
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 14327 |
المؤلف | عطار، إقبال بنت أحمد. أستاذ، علم النفس، جامعة الملك عبد العزيز |
الصفحات | ص ص. 43-72 |
المصدر |
مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 13، يوليو 2009
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | العنف - تحقيق الذات - الامان - الطلاب - التعليم المتوسط - سلوك الطلاب - السعودية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على نسبة انتشار العنف لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية، والتعرف على الفروق بين التلميذات السعوديات وغير السعوديات في السلوك العنيف- توكيد الذات- الأمن النفسي، وكذلك التعرف على العلاقة بين العنف وتوكيد الذات والشعور بالأمن النفسي. وقد تكونت عينة الدراسة من تلميذات المرحلة المتوسطة من السعوديات وغير السعوديات حيث بلغت عينة السعوديات 40 تلميذة، وعينة غير السعوديات 25 تلميذة من جنسيات عربية مختلفة، وكان متوسط أعمارهن 13،1 سنة حيث طبق عليهن مقاييس السلوك العنيف، توكيد الذات، الأمن النفسي، وقد أسفرت الدراسة عن ارتفاع نسبة السلوك العنيف بين طالبات المرحلة المتوسطة، ووجود فروق بين السعوديات والمغتربات في السلوك العنيف لصالح السعوديات ووجود فروق بين السعوديات والمغتربات في الشعور بالأمن النفسي لصالح السعوديات وفي توكيد الذات لصالح المغتربات، كما أسفرت الدراسة عن عدم وجود ارتباط بين السلوك العنيف والأمن النفسي أو توكيد الذات سواء عند السعوديات أو المغتربات، وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة قدمت الباحثة عددا من التوصيات. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عطار، إقبال بنت أحمد.. (2009). العنف وعلاقته بتوكيد الذات والأمن النفسي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة من السعوديات وغير السعوديات . مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 13، يوليو 2009. ص ص. 43-72 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |