شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف هذا البحث إلى تحديد سمات وخصائص رسوم الطفل من 6-9 سنوات، واستخدام هذه الرسوم لإنتاج تصميم زخرفي مناسب لملابس الأطفال للوصول بمنتج مصري ذي جودة عالية وقيمة تصميمية مرتبطة بتعبير الطفل وحسه الفني. تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي، وتم اعتماد الأبحاث المطبوعة، والمجلات الدورية، ورسوم الأطفال، ومجلات الموضة، وبعض برامج التصميم من خلال الحاسب الآلي. تكونت العينة من بعض المدارس الابتدائية بمحافظة الدقهلية. تناولت الدراسة التعريف بالطفل والتعريف باللغة وأنواعها سواء كانت لغة لفظية أو بصرية. كما تمّ التطرق إلى أهمية الفن لتنمية شخصية الطفل، وتم تصنيف رسوم الطفل ودوافع التعبير الفني عنده والتعرف على خصائص رسوم الأطفال في المرحلة العمرية من سن 6-9 سنوات، وهي مرحلة المدرك الشكلي. وفي الخاتمة تمّ عرض 6 تصميمات مقترحة من رسوم أطفال العينة وعرضهم على الموديل المقترح تنفيذه. (الملخص المنشور بتصرف)