أثر برنامج تدريبي للطلاقة اللفظية في تنمية السرعة المعرفية لدى عينة من طلاب الصف التاسع الأساسي
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 044617 |
| المؤلف | بشارة، موفق سليم. قسم التربية الخاصة، كلية العلوم التربوية، جامعة الحسين بن طلال، الأردن |
| متغيرات العنوان |
The effect of a training program on verbal fluency in developing cognitive spped among a sample of 9th grade students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 339-371 |
| المصدر |
المجلة التربوية. مج. 25، ع. 97، ديسمبر 2010
|
| الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
| الواصفات | برامج التدريب - اللفظ - المعرفة - تنمية المهارات - الطلاب - التعليم الاساسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الكويت |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي للطلاقة اللفظية في تنمية السرعة المعرفية لدى عينة من طلاب الصف التاسع الأساسي. تكونت عينة الدراسة من 68 طالبا من طلاب مدرسة الثورة العربية الكبرى الأساسية للبنين، موزعين عشوائيا على المجموعة الضابطة 34 طالبا، والمجموعة التجريبية 34 طالبا. وتم التطبيق القبلي والبعدي لاختبار السرعة المعرفية، كما طبق البرنامج التدريبي الذي قام الباحث بإعداده لتعليم الطلاقة اللفظية على أفراد المجموعة التجريبية. أظهرت النتائج أثرا ذا دلالة إحصائية للبرنامج التدريبي في تنمية السرعة المعرفية، لصالح المجموعة التجريبية. كما أنه يوجد أثر ذو دلالة إحصائية للتفاعل بين المجموعة (الطريقة) ومستوى المعدل الدراسي في تنمية السرعة المعرفية. وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات والاقتراحات ذات العلاقة. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بشارة، موفق سليم.. (2010). أثر برنامج تدريبي للطلاقة اللفظية في تنمية السرعة المعرفية لدى عينة من طلاب الصف التاسع الأساسي . المجلة التربوية. مج. 25، ع. 97، ديسمبر 2010. ص ص. 339-371 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |