شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد نسبة تضمن كتب التربية الإسلامية للصفوف الأربعة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن على حقوق الطفل. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد قائمة تضمنت 29 حقا من حقوق الطفل، وزعت في أربعة مجالات، هي: مجال البقاء 9 حقوق، ومجال النماء 11 حقا، ومجال الحماية 5 حقوق، ومجال المشاركة 4 حقوق. وتم في ضوء هذه القائمة تحليل كتب التربية الإسلامية للصفوف الأربعة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي، وفق طريقة تحليل المحتوى، وكانت الفكرة هي وحدة التحليل. وأشارت النتائج إلى أن أعلى نسبة تتضمن حقوق الطفل في هذه الكتب كانت للحقوق في مجال النماء ( 78.61 ٪)، ثم مجال البقاء (11.04٪)، ثم مجال المشاركة (7.70٪) فمجال الحماية ((2.63. (الملخص المنشور)