شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة المعوقات التي تواجه طلبة التدريب الميداني في دائرة التربية الرياضية في جامعة القدس من وجهة نظر الطلبة، ومعرفة المعوقات التي تواجه الطلبة تبعا لمتغيرات (الجنس والمستوى الدراسي ومكان الدراسة). وتكونت العينة من 70 طالبًا وطالبة. تم استخدام استبانة مكونة من41 فقرة، موزعة على خمسة مجالات: الإمكانيات الرياضية، طلبة المدارس، الإشراف على التدريب الميداني، إدارة المدرسة، برنامج التدريب الميداني ومنهاجه. أظهرت النتائج أن المعوقات التي تواجه طلبة التدريب الميداني في دائرة التربية الرياضية في جامعة القدس، من وجهة نظر الطلبة، كانت متوسطة. ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية في المجالات كافة، بينما حصل مجال (الإمكانيات الرياضية) على أعلى متوسط حسابي وهذا يشير إلى درجة معوقات كبيرة، ومن ثم مجال برنامج ومنهاج التدريب الميداني وهذا يشير إلى درجة معوقات كبيرة أيضًا، بينما جاءت درجة المعوقات التي تواجه الطلبة على المجال الكلي بدرجة متوسطة. وأظهرت النتائج أنه لا يوجد فروق دالة إحصائية في المعوقات التي تواجه الطلبة في التدريب الميداني تبعا لمتغيرات الجنس والمستوى الدراسي ومكان التدريب الميداني. (الملخص المنشور بتصرف)