تحديد الاحتياجات التعليمية للمرأة الأمية في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 043793 |
Author | الدخيل، محمد بن عبد الرحمن بن فهد. قسم التربية وعلم النفس، كلية المعلمين، جامعة الملك سعود |
Varying form of title |
Defining the learning needs of illiterate women in Al-Riyadh city – K.S.A :field study [Article] |
Pages | ص ص. 175-205 |
Host Item Entry |
رسالة التربية وعلم النفس. ع. 35، نوفمبر 2010
|
Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
Descriptors | المرأة - احتياجات التعلم - الامية - مراكز محو الامية - طرائق محو الامية - الرياض (السعودية) |
Language of document | Arabic |
Country | Saudi Arabia |
تعد مشكلة الأمية من المشكلات التي تواجهها الدول بما فيها المملكة العربية السعودية، كما تعد هذه المشكلة تحدياً يواجه النظم الاجتماعية والتربوية على حد سواء. ولقد حاولت الدراسة التركيز على الاحتياجات التعليمية للمرأة الأمية في المملكة؛ لما للمرأة من أهمية كبيرة في دعم عملية التنمية في المجتمع، حيث إن معرفة الأهداف التفصيلية للأميات، وتلبية احتياجاتهن، قد يساعد في إعداد المواد والبرامج المناسبة لهن. ولقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من ٣٤٩ متعلمة في مراكز محو الأمية وتعليم الكبيرات. ولقد بينت نتائج الدراسة أن الغالبية العظمى من الدارسات يرغبن بتعلم القراءة والكتابة، كذلك أن الدارسات لديهن رغبة كبيرة بمواصلة الدراسة إلى مستويات أعلى في السلم التعليمي. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الدخيل، محمد بن عبد الرحمن بن فهد.. (2010). تحديد الاحتياجات التعليمية للمرأة الأمية في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية. رسالة التربية وعلم النفس. ع. 35، نوفمبر 2010. ص ص. 175-205 Retrieved from search.shamaa.org |