نمط القيادة التحويلية والتعاملية لدى رؤساء الأقسام العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعلاقته بمشاركة أعضاء هيئة التدريس في صنع القرارات
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 043764 |
المؤلف | السميح، عبد المحسن بن محمد. قسم التربية، كلية العلوم الإجتماعية، جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية |
متغيرات العنوان |
Transformational and transactional leadership type amongst chair Departments In Imam Mohamad BinSaud Islamic University and its relationship towards the participation of academic staff In decision-making [Article] |
الصفحات | ص ص. 133-161 |
المصدر |
رسالة التربية وعلم النفس. ع. 32، ربيع الآخر 2009
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية) - القيادة - الادارة التربوية - رؤساء الاقسام - المشاركة - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - اتخاذ القرارات |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المملكة العربية السعودية |
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة رؤساء الأقسام العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لنمطي القيادة التحويلية والقيادة التعاملية، والتعرف على درجة مشاركة أعضاء هيئة التدريس بالجامعة في صنع القرارات. وتوصلت هذه الدراسة إلى نتائج، من بينها: أن أعضاء هيئة التدريس بالجامعة أكدوا أن رؤساء الأقسام يمارسون نمط القيادة التحويلية بدرجة كبيرة جدا، ويمارسون نمط القيادة التعاملية بدرجة كبيرة. وأكدوا أنهم يشاركون في صنع القرارات بدرجة كبيرة جدا. وأكدت النتائج وجود علاقة ارتباطية طردية وقوية ودالة إحصائيا عند مستوى الدلالة 0.05% بين ممارسة نمطي القيادة التحويلية والتعاملية لدى الرؤساء ومشاركة الأعضاء في صنع القرارات، إلا أن هذه العلاقة أكثر قوة مع القيادة التعاملية. وأكدت النتائج أيضا وجود علاقة ارتباطية عكسية وضعيفة جدا وغير دالة إحصائيا بين متغير الخبرة ونمط القيادة التحويلية والتعاملية، ووجود علاقة ارتباطية طردية متوسطة ودالة إحصائيا عند مستوى الدلالة 0.05% بين متغير العمر ونمطي القيادة لصالح الأكبر سنا، ووجود علاقة ارتباطية طردية ضعيفة بين الرتبة العلمية ونمطي القيادة، لصالح الأعلى رتبة، وهي دالة إحصائيا للنمط التحويلي ولكنها غير دالة إحصائيا للنمط التعاملي. وأكدت النتائج كذلك وجود علاقة ارتباطية طردية قوية ودالة إحصائيا عند مستوى الدلالة 0.05% بين متغير الخبرة والعمر والرتبة العلمية مع المشاركة في صنع القرارات لصالح الأطول خبرة والأكبر سنا والأعلى رتبة. (الملخص المنشور)
![]() |
|
السميح، عبد المحسن بن محمد.. (2009). نمط القيادة التحويلية والتعاملية لدى رؤساء الأقسام العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعلاقته بمشاركة أعضاء هيئة التدريس في صنع القرارات . رسالة التربية وعلم النفس. ع. 32، ربيع الآخر 2009. ص ص. 133-161 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |