شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نظم المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية الحكومية في تحسين الأداء المؤسسي من وجهة نظر القادة الأكاديميين والإداريين. كما هدفت الدراسة إلى التعرف على المقترحات التطويرية التي يمكن أن تساهم في تطوير نظم المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية الحكومية. تكونت عينة الدراسة من جميع القادة الأكاديميين والإداريين في الجامعات الأردنية الحكومية (جامعة اليرموك، جامعة العلوم والتكنولوجيا الأربعة، جامعة آل البيت)، للعام الدراسي 2009-2010، والبالغ عددهم 223 قائدا. تمّ تطوير أداة للدراسة تكونت من 31 فقرة، الأولى ركزت على قياس فاعلية استخدام نظم المعلومات الإدارية، والثانية ركزت على قياس دور نظم المعلومات الإدارية في تحسين الأداء المؤسسي. وقد توصل الباحثان إلى النتائج التالية: 1) إن فاعلية استخدام نظم المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية الحكومية جاءت بدرجة مرتفعة في المجالات كافة والأداة ككل، ما عدا مجال "الأجهزة والمعدات والأدوات المستخدمة في النظام"، والذي جاء بدرجة فاعلية متوسطة. 2) إن دور نظم المعلومات الإدارية في تحسين مستوى الأداء المؤسسي داخل الوحدات الإدارية جاء بدرجة مرتفعة في المجالات كافة والأداة ككل، حيث احتل مجال "الفاعلية والكفاءة المؤسسية" المرتبة الأولى. (الملخص المنشور بتصرف)