البحث المتقدم
     

آراء المعلمين نحو تطبيق معايير الجودة الشاملة في تدريس مادة المكتبة والبحث بالمرحلة الثانوية بمدينة جدة

النوع رسالة / أطروحة
رقم الوثيقة 037615
المؤلف الطس، فيصل بن محمد عمر.
المؤلف الاضافي بنجر، فوزي بن صالح عباس. مشرف رسالة
متغيرات العنوان The views of teachers towards the implementation of comprehensive quality standards in the teaching of library and research on secondary level in Jeddah [Thesis/Dissertation]
الصفحات ب-ز، 177 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. المناهج وطرق التدريس في المواد الإجتماعية. جامعة أم القرى. كلية التربية. 1430 [2009]. السعودية. مكة المكرمة. T: 96625281719. F: 96625501000. faghamdi@uqu.edu.sa. http://www.uqu.edu.sa/page/ar/583
المصدر الالكتروني الصفحات الاولى من الدراسة (PDF)  PDF  -  النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات علم المكتبات  -  الابحاث  -  طرائق التدريس  -  نوعية التعليم  -  المعايير  -  الاداء  -  المعلمون  -  التعليم الثانوي  -  جدة (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الطس، فيصل بن محمد عمر. (2009). آراء المعلمين نحو تطبيق معايير الجودة الشاملة في تدريس مادة المكتبة والبحث بالمرحلة الثانوية بمدينة جدة (ماجستير). جامعة أم القرى. كلية التربية، السعودية. تم استرجاعه من search.shamaa.org .