شبكة المعلومات العربية التربوية

لقد هدفت هذه الدراسة إلى توضيح أهم مهارات العمليات الخاصة باستخدام الإدارة الاستراتيجية لدى الإدارة العليا بمؤسسات التعليم العإلى في مصر من حيث مدى توافرها ومدى أهميتها بالنسبة لهم، ثم توضيح أهم المتطلبات اللازمة لرفع كفائتهم باستخدام مدخل الإدارة الاستراتيجية. وقد استخدمت الدراسة استبانة تم تطبيقها على عينة بلغ عددها (452) من أفراد الإدارة العليا، متضمنة عدد من أفراد الإدارة العليا من (رئيس الجامعة - نائب رئيس الجامعة - عميد الكلية - وكيل الكلية - رئيس القسم) في الجامعات المصرية شاملة كليات عملية ونظرية ببعض محافظات مصر. وكانت من أهم النتائج التى توصلت إليها: 1) أن المهارات الخاصة بعمليات الإدارة الاستراتيجية لدى الإدارة العليا (التخطيط ووضع الأهداف - صنع القرار واتخاذه - التغيير - التنظيم - التحليل واختيار البدائل - المتابعة والتقييم) تتوافر بنسبة متوسطة، بينما تتضح أهميتها بصورة عالية، 2) كما أوضحت أهمية المتطلبات اللازمة لرفع كفاءة الإدارة العليا باستخدام الإدارة الاستراتيجية وهي (توافر التفكير الاستراتيجي - نظم معلومات استراتيجية - الثقافة التنظيمية المناسبة - موارد مادية مناسبة - الحوكمة الإدارية). كما أوصت ببعض التوصيات، منها: 1) إثراء مبدأ المشاركة في اتخاذ القرارات. 2) تنظيم برامج تدريبية متخصصة لتطوير القدرات الذهنية لدى الإدارة العليا وتنشيط آليات التفكير الاستراتيجي في استشراف المستقبل. 3) وضع سياسات عامة وواضحة للنشر والإفصاح عن المعلومات داخل المؤسسة. 4) إجراء ندوات، وورش عمل لنشر القيم المطلوبة لإحداث التغيير في ثقافة المؤسسة. 5) تفعيل شراكة مؤسسات المجتمع المحلي بإنشاء مشاريع تعليمية وخدمية برأس مال مشترك. 6) تطبيق آليات الحوكمة الادارية. (الملخص المنشور)