رؤية مستقبلية لتعزيز مقومات القوة الناعمة التعليمية : مدخلا لتطوير كليات التربية بمصر
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| المؤلف | شعبان، زينب محمود. |
| الصفحات | ص ص. 187-308 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 129، ج. 1، يناير 2022
|
| الواصفات | مستقبل التربية - التطوير التربوي - كليات التربية - مصر |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
هدف البحث إلى تعرف الإطار المفاهيمي والفكري للقوة الناعمة بكليات التربية، ومناقشة أهم التحديات المعاصرة التي تواجه كليات التربية بمصر، وكذلك تحليل واقع ترويج بعض كليات التربية بمصر لمقومات القوة الناعمة عبر صفحاتها الرسمية، وكذلك رصد واقع بعض كليات التربية في تعزيز مقومات القوة الناعمة، واقتراح رؤية مستقبلية لتفعيل دور كليات التربية بمصر في تعزيز مقومات القوة الناعمة التعليمية. استخدم البحث المنهج الوصفي، وقامت الباحثة بإعداد استبانة لرصد واقع دور بعض كليات التربية بمصر في تعزيز مقومات القوة الناعمة، وتم تطبيقها على عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية ببعض الجامعات المصرية قوامها (214) عضو هيئة تدريس. أظهرت نتائج البحث ضعف الدور الذي تؤديه كليات التربية في تعزيز مقومات القوة الناعمة التعليمية، وانتهي البحث باقتراح رؤية مستقبلية لتعزيز مقومات القوة الناعمة. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| شعبان، زينب محمود. (2022). رؤية مستقبلية لتعزيز مقومات القوة الناعمة التعليمية : مدخلا لتطوير كليات التربية بمصر. مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 129، ج. 1، يناير 2022. ص ص. 187-308 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |