أثر برنامج لجمباز الألعاب باستخدام التدريبات المتناظرة في التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحركي لتلاميذ الدمج بالصف الأول الابتدائي
النوع | مقال |
المؤلف | متولي، هديل أحمد محمد. قسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية، كلية التربية الرياضية للبنات، جامعة الإسكندرية. |
الصفحات | ص ص. 202-227 |
المصدر |
مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 47، ع. 3، نوفمبر 2018
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | البرامج التدريسية - الالعاب الجمبازية - التربية البدنية - التمارين البدنية - صعوبات التعلم - النمو الحركي - فرط النشاط - طلاب المدارس الابتدائية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
![]() |
|
متولي، هديل أحمد محمد. (2018). أثر برنامج لجمباز الألعاب باستخدام التدريبات المتناظرة في التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحركي لتلاميذ الدمج بالصف الأول الابتدائي . مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 47، ع. 3، نوفمبر 2018. ص ص. 202-227 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |