برنامج مسرحي لتنمية مهارات التعايش مع جائحة فيروس كورونا المستجد والمهارات الناعمة لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Article |
Author | أمين، نجلاء أحمد. مناهج الأطفال، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة المنيا. |
Varying form of title |
Theatrical program to develop coexistence skills with new Corona Virus pandemic and soft skills for early childhood children [Article] |
Pages | ص ص. 1040-1112 |
Host Item Entry |
مجلة بحوث ودراسات الطفولة. مج. 4، ع. 8، ج. 2، ديسمبر 2022
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | المسارح - التربية الفنية - تنمية المهارات - كوفيد-19 - الاوبئة - تنشئة الاطفال - الطفولة المبكرة |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
هدف البحث إلى تحديد مهارات التعايش مع جائحة فيروس كورونا المستجد، والمهارات الناعمة التي يجب تنميتها لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، تصميم برنامج مسرحي لتنمية مهارات التعايش مع فيروس كورونا المستجد، والمهارات الناعمة لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، التعرف على فعالية البرنامج المسرحي في تنمية مهارات التعايش مع فيروس كورونا المستجد (الوقائية، الغذائية، الصحية)، والمهارات الناعمة (الاتصال والتواصل، التعاون، آداب التعامل) لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة. استخدم البحث الحالي التصميم شبه التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة ذات القياس القبلي والبعدي، وتم اختيار عينة البحث من أطفال مرحلة الطفولة المبكرة تتراوح أعمارهم 5-7 سنوات بروضة أبو قرقاص الجديدة بمركز أبو قرقاص بمحافظة المنيا، واشتملت أدوات البحث: أدوات جمع وقياس: 1) قائمة مهارات التعايش مع جائحة فيروس كورونا المستجد. 2) بطاقة ملاحظة مهارات التعايش مع جائحة فيروس كورونا المستجد لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة. 3) قائمة المهارات الناعمة المناسبة لأطفال مرحلة الطفولة المبكرة. 4) بطاقة ملاحظة المهارات الناعمة لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة. مادة المعالجة التجريبية: برنامج مسرحي لتنمية مهارات التعايش مع جائحة فيروس كورونا المستجد والمهارات الناعمة لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة باستخدام مسرح العرائس. توصلت نتائج البحث إلى فعالية البرنامج المسرحي في تنمية مهارات التعايش مع جائحة فيروس كورونا المستجد (الوقائية، الغذائية، الصحية) والمهارات الناعمة (الاتصال والتواصل، التعاون، آداب التعامل) لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، وتم وضع مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة في ضوء نتائج البحث. (الملخص المنشور)
The aim of the research is to determine Coexistence skills with new corona virus Pandemic, and the soft skills that must be developed for children in early childhood, designing a theater program to develop skills for Coexistence skills with new corona virus Pandemic, and soft skills for early childhood children, to identify the effectiveness of the program theatrical skills in developing Coexistence skills with new corona virus Pandemic (preventive, nutritional, health), and soft skills (communication, cooperation, dealing etiquette) among early childhood children The current research used a quasi-experimental design with a single experimental group with Before and after measurement, and the research sample was selected from early childhood children aged 5-7 years in the new Abu Qurqas Kindergarten in the Abu Qurqas Center in Minya Governorate, and the research tools included: 1) Collection and measurement tools List of Coexistence skills with new corona virus Pandemic. 2) Note card to a coexistence skills with new corona virus Pandemic for early childhood children. - List of soft skills appropriate for early childhood children. 3) Note card to soft skills for early childhood children. Experimental material: A theatrical program to develop skills for Coexistence skills with new corona virus Pandemic and soft skills for early childhood children using Puppet Theater. The results of the research reached the effectiveness of the theatrical program in developing Coexistence skills with new corona virus Pandemic (preventive, nutritional, health) and soft skills (communication, cooperation, etiquette of dealing) among early childhood children, and a set of recommendations and proposed research were developed in the light of the results of the study. (Published abstract)
![]() |
|
أمين، نجلاء أحمد. (2022). برنامج مسرحي لتنمية مهارات التعايش مع جائحة فيروس كورونا المستجد والمهارات الناعمة لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة . مجلة بحوث ودراسات الطفولة. مج. 4، ع. 8، ج. 2، ديسمبر 2022. ص ص. 1040-1112 Retrieved from search.shamaa.org |