تأثير استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الكويت
| Type | Article |
| Author | الظفيري، ورود تامر بهلول. |
| Pages | ص ص. 893-910 |
| Host Item Entry |
مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 55، ع. 3، ديسمبر 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | انشطة التعلم - التعلم بالاكتشاف - الالعاب الرياضية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - تعليم الصم - ضعيفو السمع - الكويت |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الظفيري، ورود تامر بهلول. (2020). تأثير استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الكويت . مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 55، ع. 3، ديسمبر 2020. ص ص. 893-910 Retrieved from search.shamaa.org |