البحث المتقدم
     

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات ع. 24، مج. 2، تموز 2011

النوع عدد
رقم الوثيقة 13939
متغيرات العنوان Journal of Al-Quds Open University for Research and Studies.No. 24, Vol. 2, July 2011 [Issue]
الصفحات 358، 97 ص.
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات
المكونات ندى، يحيى محمد. دور جامعة القدس المفتوحة في التنمية البشرية للمرأة الفلسطينية من وجهة نظر طالباتها : منطقة قلقيلية التعليمية نموذجا
العمايرة، محمد حسن. الأنساق القيمية لدى طلبة الجامعات الأردنية في ضوء التحدي التكنولوجي من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
الكساب، علي عبد الكريم محمد. أنماط التنشئة الاجتماعية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية لمرحلة التعليم الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية
جودة، آمال عبد القادر. التنبؤ بالسعادة في ضوء الأمل والتفاؤل لدى عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة
سعادات، موفق فتحي. درجة ممارسة إدارة المعرفة عند مديري ومديرات المدارس الحكومية في مديرية جنين من وجهة نظرهم
سليم، تيسير اندراوس. مدى تطبيق معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية الاردنية لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين التربويين
عرمان، إبراهيم محمد عبد الرحمن. المعوقات التي تواجه معلمي التربية الرياضية في الموقف التعليمي في محافظة الخليل
عاشور، راتب قاسم. مستوى المهارات الإملائيّة وعلاقتها بحفظ القرآن الكريم لدى طلبة الصف السادس الأساسيّ في محافظة إربد
حمدان، أحمد يوسف. تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية والرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين
Najdi, Samir. Multiple intelligences theory and Its effect in raising the Van Hiele levels of thinking
Al-Shaer, Ibrahim. The impact of the writing component of the Tawjihi English exam on the classroom practices in Palestine
El-Omari, Abdallah Hussein. Burnout levels of Jordanian teachers of English in Ajloun province
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات. ع. 24، مج. 2، تموز 2011. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات . تم استرجاعه من search.shamaa.org .