Advanced search
     

تفعيل دور الأنشطة التربوية نحو التفكك الأسري بالمجتمع وأثره على تنمية الحس الجمالي والتربوي لدى النشء : دراسة ميدانية بمحافظة السويس

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author مصطفى، أشرف عبد الفتاح. قسم التربية الفنية؛ وكيل الكلية للبيئة وخدمة المجتمع، كلية التربية، جامعة السويس.
Second author درويش، محمد درويش. قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة السويس.
أبو الحسن، إيمان عبد الراضي. قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة السويس.
محمود، فايزة أحمد. كلية التربية، جامعة السويس.
Varying form of title Activating the educational activities towards the family disintegration in the society and its effect on developing the educational and beauty sense for the generations [Article]
Pages ص ص. 260-280
Host Item Entry مستقبل التربية العربية. مج. 27، ع. 124، ج. 1، يناير 2020
General Note نشر في نفس المجلة : مج. 27، ع. 125، ج. 3، مارس 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors المشكلات الاسرية  -  النشاطات اللاصفية  -  التربية الجمالية  -  الطرائق النشطة  -  السويس (مصر: محافظة)
Language of document Arabic
Country Egypt
هدفت الدراسة إلى تقديم دراسة ميدانية بمحافظة السويس لتفعيل دور الأنشطة التربوية نحو التفكك الأسري بالمجتمع وأثره على تنمية الحس الجمالي والتربوي لدى النشء. ولتحقيق هذا الهدف استخدم فريق البحث المنهج التجريبي في الجانب التطبيقي والعملي وجدول إحصائيات الطلاق والمنهج الوصفي في تناول الإطار النظري للدراسة التي تضمنت أربعة محاور رئيسية، شملت دراسة مفهوم التفكك الأسر، وأهم مظاهره وأنواعه وأسبابه، ودراسة الأسس التربوية اللازمة للبناء السليم للأسرة في الإسلام، ودراسة أبرز الآثار التربوية المترتبة على التفكك الأسري على الأبناء في مرحلة المراهقة بمحافظة السويس، ودراسة أبرز الأنشطة التربوية التي تسهم في تحقيق التماسك الأسري لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية. واعتمد فريق البحث في الدراسة على نتائج الدراسات السابقة، والمعطيات العلمية للدراسة النظرية، ودراسة واقع الإحصائيات من المحاكم بالأربعين والسويس، وحصر أعداد الطلاق من 2010 وحتى 2015 في فترة الخمس سنوات الأخيرة وإحصائيات 2017، ودراسة أثر ذلك على الحس الجمالي للنشء في الأعمال النسيجية كالستائر والخديدات والأعمال الفنية الموجودة بالصور كمثال وليس للحصر، وآليات ما بعد التجريب. وقدم فريق البحث في نهاية الدراسة مجموعة من التوصيات لتفعيل دور الأنشطة التربوية نحو التفكك الأسري بالمجتمع، وأثره على تنمية الحس الجمالي والتربوي لدى النشء. (الملخص المنشور)
This study aimed at presenting study in Suez for activating the educational activities towards the family disintegration in society and its effect on developing the educational and beauty sense for the generations to achieve this aim, the team research used the descriptive approach in tackling the literature review of the study which included four main axes and included the meaning of family disintegration and its main kinds and reasons, the educational bases necessary for building the right family disintegration on adults in Suez governorate and the prominent educational activities that help in technical secondary school students. The team research depended on the results of the related studies in building the proposed perspective besides the literature review and studying the reality of the statistics of the courts in the Suez and elarbeen and collection divorce numbers duration the last five years period from 2010 until 2015 and statistics 2017 and studying the effect of that on the beauty sense for the generations in the fabric works for example the curtains and the arts works that was found in photos as for example not for collection and the procedures after the experimentation. The team research presented at the end of the study a group of recommendations to activate the educational activities towards the family disintegration in society and its effect on developing the educational and beauty sense for the generations. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مصطفى، أشرف عبد الفتاح. (2020). تفعيل دور الأنشطة التربوية نحو التفكك الأسري بالمجتمع وأثره على تنمية الحس الجمالي والتربوي لدى النشء : دراسة ميدانية بمحافظة السويس. مستقبل التربية العربية. مج. 27، ع. 124، ج. 1، يناير 2020. ص ص. 260-280 Retrieved from search.shamaa.org