Advanced search
     

الشخصية الصبورة لدى طلبة المرحلة الإعدادية

[الملخّص] 
Type Article
Author الجبوري، حميد سالم خلف. قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية، جامعة تكريت.
Second author البالاني، عبد الله محمود كريم. قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية، جامعة تكريت.
Pages ص ص. 437-484
Host Item Entry مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 19، ع. 11، تشرين الثاني 2012
General Note صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير من كلية التربية في جامعة تكريت
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors ملامح الشخصية  -  اختبارات الشخصية  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  العراق
Language of document Arabic
Country Iraq
هدف البحث إلى التعرف على مستوى الشخصية الصبورة لدى طلبة المرحلة الإعدادية والكشف عن دلالة الفروق الإحصائية في مستوى الشخصية وفقا لمتغيري الجنس (ذكور - إناث) والتخصص (علمي - إنساني). وتحقيقا لأهداف البحث تم بناء مقياس الشخصية الصبورة بالاعتماد على الأدبيات في علم النفس فضلا عن استطلاع آراء الطلبة الذي يتوافر فيه الصدق الظاهري من خلال تكوين لعينة الخبراء والثبات بطريقة إعادة الإختبار الذي بلغ (0,85). طبق المقياس على عينة بلغت (300) طالبا وطالبة اختيروا بطريقة عشوائية من طلبة المرحلة الإعدادية وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائيا بإستعمال مربع كاي، والاختبار التائي لعينة واحدة والاختبار التائي لعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون والحقيبة الإحصائية SPSS. توصل البحث إلى النتائج الآتية: 1) ارتفاع مستوى الشخصية الصبورة لدى أفراد العينة. 2) وجود فرق دال إحصائيا بين الذكور والإناث في الشخصية ولصالح الإناث في أفراد العينة. 3) وجود فرق دال إحصائيا في الشخصية الصبورة بين الطلبة في التخصص العلمي والطلبة في التخصص الأدبي ولصالح التخصص العلمي من أفراد العينة. ومن أجل استكمال الفائدة المتوخاة من البحث الحالي أشتق الباحث عدد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الجبوري، حميد سالم خلف. (2012). الشخصية الصبورة لدى طلبة المرحلة الإعدادية . مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 19، ع. 11، تشرين الثاني 2012. ص ص. 437-484 Retrieved from search.shamaa.org