الإلتزام الديني لدى أستاذ الجامعة : دراسة تحليلية ورؤية نقدية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | الحبشي، شيماء جبر عبد الله جبر. قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة الإسكندرية. |
متغيرات العنوان |
The university professor’s religiosity :analytical study and critical vision [Article] |
الصفحات | ص ص. 275-350 |
المصدر |
مستقبل التربية العربية. مج. 25، ع. خاص 111. فعاليات المؤتمر الدولي العاشر للمركز العربي لتعليم والتنمية (القدرة التنافسية للجامعات العربية في مجتمع المعرفة، الواقع واتجاهات المستقبل)، مارس 2018
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | العوامل الدينية - سلوك المعلم - اساتذة الجامعات - التفكير الناقد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
سعت هذه الدراسة إلى تحقيق بعض الأهداف، تتمثل في: 1) تحليل مفهوم الالتزام الديني، والتعرف على طبيعته، وبنيته وأهم أبعاده. 2) الكشف عن جملة العوامل المسببة في إرباك الالتزام الديني لدى أستاذ الجامعة، والظروف السياقية المهيئة لذلك. 3) صياغة رؤية نقدية حيال ظاهرة ضعف الالتزام الديني لدى بعض أساتذة الجامعة؛ لأجل تحصين الحياة الجامعية، وحمايتها من الانحراف، والتطرف أو التعصب، وامتداد تأثير ذلك إلى النمو الخلقي للطالب، وانعكاس ذلك كلَه على المجتمع. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي، وذلك لوصف مفهوم الالتزام الديني وتحليله من حيث: طبيعته، وبنيته، ومؤشراته، والعوامل التي تهدّده، وصياغة مجموعة من المقترحات بهدف الارتقاء بمستوى الالتزام الديني لدى أستاذ الجامعة. وقد شملت الدراسة أربعة محاور هي: 1) الالتزام الديني: الطبيعة والبنية. 2) الالتزام الديني لدى أستاذ الجامعة: الضرورة والمؤشرات. 3) عوامل ضعف الالتزام الديني لدى أستاذ الجامعة. 4) الرؤية النقدية، وأهم التوصيات المقترحة. (شمعة)
![]() |
|
الحبشي، شيماء جبر عبد الله جبر. (2018). الإلتزام الديني لدى أستاذ الجامعة : دراسة تحليلية ورؤية نقدية. مستقبل التربية العربية. مج. 25، ع. خاص 111. فعاليات المؤتمر الدولي العاشر للمركز العربي لتعليم والتنمية (القدرة التنافسية للجامعات العربية في مجتمع المعرفة، الواقع واتجاهات المستقبل)، مارس 2018. ص ص. 275-350 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |