Advanced search
     

الذكاء الانفعالي : مفهومه، نماذجه، أهميته في المجال الدراسي

[الملخّص]  [Résumé] 
Type Article
Author عمور، ربيحة. جامعة مولود معمري تيزي وزو.
Pages ص ص. 128-157
Host Item Entry مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 1، 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الذكاء  -  الوجدانية  -  طرائق التدريس
Language of document Arabic
Country Algeria
الذكاء الانفعالي ضروري لحياة المرء اليومية إذ يساعده على توجيه قدراته والتحكم في قراراته وهو يلعب دوراً بارزاً في وعي الفرد بانفعالاته ومشاعره والتحكم بها وإدارتها وقراءة مشاعر الآخرين والتعاطف معها.. وعليه فإن توافر قدر كاف من الذكاء الانفعالي لدى الفرد يمكنه من تكوين قيم أساسية ومهمة تساعده على النهوض بمستقبله ومواكبة الحياة بنجاح، وإن إعداد المتعلم ليكون ناجحاً في عمله الدراسي لا يتوقف على التأهيل العلمي والأكاديمي في مجال تخصصه فحسب، بل إلى تنمية مهاراته الانفعالية والاجتماعية لتحسين مستوى تحصيله الدراسي وتعزيزه بشكل أفضل. وتشير البحوث إلى إمكانية تحسين التحصيل الدراسي للمتعلمين بتنمية المهارات الانفعالية والاجتماعية لديهم، ويتم ذلك من خلال رفع مستوى وعيه بذاته وتفهمه لعواطفه وعواطف ومشاعر الآخرين وحل مشكلاته وإدارة انفعالاته في محيط البيئة التعليمية. (الملخص المنشور)
L'intelligence émotionnelle est nécessaire à la vie quotidienne d'une personne car elle l'aide à diriger ses capacités et à contrôler ses décisions. Il joue un rôle de premier plan dans la prise de conscience de l'individu de ses émotions et de ses sentiments, les contrôlant et les gérant, en lisant les sentiments des autres et en sympathisant avec eux. Et que l'individu ait une intelligence émotionnelle suffisante pour être en mesure de former des valeurs de base et importantes qui l'aident à faire progresser son avenir et à suivre le rythme de la vie avec succès, et que préparer l'apprenant à réussir dans son travail académique ne dépend pas de la qualification scientifique et académique dans son domaine de spécialisation, mais plutôt du développement de ses compétences émotionnelles et sociales. Améliorer sa réussite scolaire. La recherche indique la possibilité d'améliorer les résultats scolaires des apprenants en développant leurs compétences émotionnelles et sociales, et cela en augmentant le niveau de conscience de soi et de compréhension de leurs émotions, émotions et sentiments des autres, en résolvant leurs problèmes et en gérant leurs émotions à proximité de l'environnement éducatif. (Résumé de l’article)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عمور، ربيحة. (2020). الذكاء الانفعالي : مفهومه، نماذجه، أهميته في المجال الدراسي. مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 1، 2020. ص ص. 128-157 Retrieved from search.shamaa.org