مؤسسات التعليم الثانوي العام ودورها في التصدي لظاهرة التطرف الفكري : دراسة تحليلية
| النوع | مقال |
| المؤلف | جمعة، محمد حسن. أصول التربية، كلية التربية، جامعة دمياط. |
| متغيرات العنوان |
Institutions of public secondary education and their role to overcome the intellectual radicalism :analytical study [Article] |
| الصفحات | ص ص. 336-421 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. ع. 23، إبريل 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المؤسسات التربوية - التعليم الثانوي - التعليم الحكومي - عمليات التفكير - الصحة النفسية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| جمعة، محمد حسن. (2015). مؤسسات التعليم الثانوي العام ودورها في التصدي لظاهرة التطرف الفكري : دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية. ع. 23، إبريل 2015. ص ص. 336-421 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |