البحث المتقدم
     

الآثار التربوية للتعليم عن بعد لدى طلاب الجامعات أثناء جائحة كورونا

النوع مقال
المؤلف الخليفة، فاطمة محمد. رئيس قسم، قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم؛ مدير، التخطيط الاستراتيجي للجامعة، كلية التربية، جامعة بنها.
الصفحات ص ص. 301-341
المصدر المجلة العربية للقياس والتقويم. ع. 2، يوليو 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاستراتيجيات التربوية  -  التعليم عن بعد  -  الطلاب الجامعيون  -  كوفيد-19  -  الاوبئة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الخليفة، فاطمة محمد. (2020). الآثار التربوية للتعليم عن بعد لدى طلاب الجامعات أثناء جائحة كورونا . المجلة العربية للقياس والتقويم. ع. 2، يوليو 2020. ص ص. 301-341 تم استرجاعه من search.shamaa.org .