البحث المتقدم
     

المجلة العلمية لكلية التربية. مج. 1، ع. 3، يونيو 2007

النوع عدد
رقم الوثيقة 006206
متغيرات العنوان The Scientific Journal of the Faculty of Education.Vol. 1, no. 3, June 2007 [Issue]
المصدر المجلة العلمية لكلية التربية
المكونات الحميدي، هزاع عبده سالم. تقويم أداء طالبات المستوى الرابع فيزياء، كلية التربية، جامعة صنعاء لبعض مهارات التدريس أثناء التربية الميدانية
المجيدي، عبد السلام مقبل. التربية الإسلامية في المناهج الدراسية في اليمن : دراسة منهجية شرعية
هزاع، عبد الودود. أثر مقرر التربية البيئية في تنمية التنور البيئي لدى طلبة كلية تربية الحديدة
حيدر، أحمد سيف. إتجاهات طلاب الجامعة نحو ثقافة العنف وثقافة الحوار
الكولي، جبر محمد. القيم في محتوى مناهج التربية الوطنية في الجمهورية اليمنية : دراسة تحليلية
أبو زيد، أمة الكريم طه. القدرات الإبتكارية لدى طلاب الصف التاسع من مرحلة التعليم الأساسي وعلاقتها بتدريس العلوم
الشهاري، محضار أحمد حسن. نظرة طلبة كلية التربية بالحديدة لمدى كفاية مقرري الحاسوب في إكسابهم مهارات الحاسوب الأساسية
الحمادي، عبد الله عثمان. تقييم منهج الأحياء المطور للصف الثاني الثانوي في الجمهورية اليمنية
Al- Kahtani, Hamued A. The role of English language teacher toward enhancing students participation in classroom activities
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العلمية لكلية التربية. مج. 1، ع. 3، يونيو 2007. المجلة العلمية لكلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .